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Artículo 4 de 7 — ¿Cuánto crecerá mi hijo?
Estatura media de niños y niñas por edad (4–16): tablas completas de referencia
¿Está tu hijo creciendo bien? Aquí encontrarás las tablas de percentiles de estatura para cada edad de 4 a 16 años, basadas en los datos de crecimiento de los CDC.
calendar_today11 abril 2026schedule12 min de lecturascienceBasado en ciencia
¿Cuánto debe medir un niño o niña de 8, 10 o 13 años? Las tablas de abajo muestran los percentiles de estatura para cada edad de 4 a 16 años, basadas en las gráficas de crecimiento de los CDC del año 2000. Una estatura entre el percentil 5 y el 95 se considera normal.
Cómo leer estas tablas: El percentil 50 es la media: la mitad de los niños son más altos y la otra mitad más bajos. El rango del percentil 5 al 95 se considera normal. Lo más importante es el patrón de crecimiento a lo largo del tiempo, no una sola medición.
Estatura media a los 4 años
A los 4 años, niños y niñas tienen alturas casi idénticas, con una media de unos 103 cm. El crecimiento es estable, de unos 6–7 cm al año.
Percentil
Niños
Niñas
5
97 cm (3'2")
96 cm (3'2")
25
101 cm (3'4")
100 cm (3'3")
50 (media)
103 cm (3'4")
103 cm (3'4")
75
107 cm (3'6")
105 cm (3'5")
95
112 cm (3'8")
110 cm (3'7")
Estatura media a los 5 años
A los 5 años, la mayoría de los niños miden alrededor de 110 cm. Niños y niñas siguen siendo casi iguales en estatura.
Percentil
Niños
Niñas
5
103 cm (3'4")
103 cm (3'4")
25
108 cm (3'6")
107 cm (3'6")
50 (media)
110 cm (3'7")
109 cm (3'7")
75
114 cm (3'9")
112 cm (3'8")
95
118 cm (3'10")
117 cm (3'10")
Estatura media a los 6 años
Percentil
Niños
Niñas
5
109 cm (3'7")
108 cm (3'6")
25
113 cm (3'8")
113 cm (3'8")
50 (media)
116 cm (3'10")
116 cm (3'10")
75
120 cm (3'11")
119 cm (3'11")
95
124 cm (4'1")
123 cm (4'0")
Estatura media a los 7 años
Percentil
Niños
Niñas
5
115 cm (3'9")
114 cm (3'9")
25
119 cm (3'11")
119 cm (3'11")
50 (media)
122 cm (4'0")
122 cm (4'0")
75
126 cm (4'2")
125 cm (4'1")
95
130 cm (4'3")
130 cm (4'3")
Estatura media a los 8 años
Percentil
Niños
Niñas
5
120 cm (3'11")
119 cm (3'11")
25
125 cm (4'1")
124 cm (4'1")
50 (media)
128 cm (4'2")
128 cm (4'2")
75
132 cm (4'4")
132 cm (4'4")
95
136 cm (4'5")
137 cm (4'6")
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A los 10 años, las niñas empiezan a adelantarse ligeramente a los niños en estatura, ya que su estirón suele ocurrir 1–2 años antes.
Percentil
Niños
Niñas
5
130 cm (4'3")
130 cm (4'3")
25
135 cm (4'5")
136 cm (4'5")
50 (media)
138 cm (4'6")
139 cm (4'7")
75
144 cm (4'9")
144 cm (4'9")
95
149 cm (4'11")
150 cm (4'11")
Estatura media a los 11 años
Percentil
Niños
Niñas
5
134 cm (4'5")
135 cm (4'5")
25
140 cm (4'7")
142 cm (4'8")
50 (media)
144 cm (4'9")
146 cm (4'9")
75
150 cm (4'11")
151 cm (4'11")
95
157 cm (5'2")
158 cm (5'2")
Estatura media a los 12 años
A los 12 años, muchas niñas están en medio de su estirón; la mayoría de los niños aún no han comenzado el suyo. La niña media (152 cm) suele ser más alta que el niño medio (151 cm).
Percentil
Niños
Niñas
5
140 cm (4'7")
142 cm (4'8")
25
147 cm (4'10")
148 cm (4'10")
50 (media)
151 cm (4'11")
152 cm (5'0")
75
158 cm (5'2")
157 cm (5'2")
95
165 cm (5'5")
164 cm (5'5")
Estatura media a los 13 años
Percentil
Niños
Niñas
5
146 cm (4'9")
147 cm (4'10")
25
154 cm (5'1")
154 cm (5'1")
50 (media)
160 cm (5'3")
157 cm (5'2")
75
167 cm (5'6")
161 cm (5'3")
95
174 cm (5'9")
167 cm (5'6")
Estatura media a los 14 años
Percentil
Niños
Niñas
5
154 cm (5'1")
150 cm (4'11")
25
163 cm (5'4")
156 cm (5'1")
50 (media)
168 cm (5'6")
160 cm (5'3")
75
174 cm (5'9")
164 cm (5'5")
95
181 cm (5'11")
169 cm (5'7")
Estatura media a los 15 años
Percentil
Niños
Niñas
5
160 cm (5'3")
151 cm (4'11")
25
169 cm (5'7")
157 cm (5'2")
50 (media)
174 cm (5'9")
161 cm (5'3")
75
179 cm (5'10")
165 cm (5'5")
95
186 cm (6'1")
170 cm (5'7")
Estatura media a los 16 años
Percentil
Niños
Niñas
5
163 cm (5'4")
152 cm (5'0")
25
172 cm (5'8")
158 cm (5'2")
50 (media)
176 cm (5'9")
162 cm (5'4")
75
182 cm (6'0")
166 cm (5'5")
95
188 cm (6'2")
171 cm (5'7")
¿Qué estatura se considera normal?
Cualquier estatura entre el percentil 5 y el 95 se considera dentro del rango clínicamente normal. Lo más importante es seguir un canal de crecimiento estable a lo largo del tiempo. Una sola medición tiene menos valor que la tendencia a lo largo de varios meses o años.
La tendencia importa más que la medición puntual. Los pediatras prestan más atención a si un niño sigue un canal de crecimiento constante que a cualquier medición individual.
Fuentes de datos
Centers for Disease Control and Prevention. (2000). CDC Growth Charts: United States. National Center for Health Statistics.
World Health Organization. (2006). WHO Child Growth Standards. WHO Press, Ginebra.
infoAviso médico: Este artículo es solo para fines informativos y no constituye asesoramiento médico. Si tienes dudas sobre el crecimiento de tu hijo, consulta a un profesional sanitario.
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